* * * La celebración contribuye al protagonismo histórico, cultural, social, lingüístico de los niños indígenas, y destaca su participación en el proceso de desarrollo de Venezuela
Caracas, 18-03-19 . (Prensa MPPE)- Desde el año 2006, cada 18 de marzo se celebra en la República Bolivariana de Venezuela el “Día Nacional del Niño Indígena” en los todos los estados con población originaria según el calendario del Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Esta celebración inició hace 33 años en el municipio Guajira del estado Zulia, donde solo se celebraba el Día del Niño Wayúu, promovido por la junta de promoción y desarrollo de la Guajira, con motivo de las fiestas patronales de San José. Sin embargo fue extendiéndose por todo el territorio del país hasta convertirse en un día nacional para incluir a los niños y niñas de las diferentes culturas originarias.
La celebración contribuye al protagonismo histórico, cultural, social, lingüístico de los niños indígenas, y destaca su participación en el proceso de desarrollo de Venezuela. En este sentido las diferentes instituciones que cuentan con niños y niñas indígenas de los diferentes estados del país y organizaciones, realizarán en toda la semana una serie de actividades que comenzarán en cada escuela con la entonación del Himno Nacional en sus diferentes idiomas y luego disfrutarán de diferentes actividades recreativas y culturales, mostarando la calidad de su artesanía y de sus juegos tradicionales, que es parte de su cultura.
Los infantes representantes de las distintos grupos culturales de poblaciones originarias como: Arawak, Warao, Pumé, Bari, Yekuana, Yanomami, Kariña, Pemón, Panare, Wayúu, Añú, Jibi, entre otros, celebrarán este importante día.
La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela dedica un capítulo exclusivo a los derechos de los pueblos indígenas, reconociendo por primera vez en la historia el carácter multiétnico y pluricultural del país, y abriendo un espacio de participación política indígena a nivel nacional, estadal y municipal.
Asimismo promueve el derecho a una educación intercultural bilingüe en correspondencia con los derechos de los niños, niñas y adolescentes protegidos con la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
En Venezuela existen 41 comunidades indígenas contabilizadas. El reconocimiento de estas poblaciones es de suma importancia, en vista de la rica diversidad cultural y lingüística que poseen y de su destacada participación en los procesos históricos y sociales que han marcado la historia del país.
El Gobierno venezolano ha dedicado esfuerzos para la visibilización y dignificación de estos grupos minoritarios con la creación del Ministerio para los Pueblos Indígenas y normas como la Ley del Artesano y Artesana y la Ley de Idiomas Indígenas que son instrumentos legales muy pocos vistos en otras partes del mundo.
Fin/Texto: Rosa Cadenas DGEI/ Foto: Archivo
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| Los infantes representantes de las distintos grupos culturales de poblaciones originarias como: Arawak, Warao, Pumé, Bari, Yekuana, Yanomami, Kariña, Pemón, Panare, Wayúu, Añú, Jibi, entre otros, celebrarán este importante día |
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