Proyecto universitario elevó Escuela Técnica Agropecuaria 'El Estanquillo' en el marco de Consulta por la Calidad Educativa
***“En el año 2012 censaron a 300 jóvenes que aspiran continuar en el nivel superior” y la realidad es que el 60% de estudiantes no continúan la prosecución a estudios de nivel universitario***
La Consulta por la Calidad Educativa recibe propuestas por parte de la Escuela Técnica “El Estanquillo”, del municipio Sucre del estado Mérida, que buscan relacionar la educación Media Técnica y la Educación universitaria con proyectos para la prosecución de los egresados de este nivel robinsoniano.
La información la dio a conocer el director de dicha educativa profesor Néstor Ángulo, quien manifiesta estar trabajando sobre esta propuesta educativa por mas de dos años y ha direccionado a los diferentes entes gubernamentales para su revisión y aprobación ante la necesidad que surge en la localidad con los egresados técnicos medios en continuar estudios universitarios.
Igualmente, señala que las oportunidades y fortalezas diagnosticadas suman grado de factibilidad del proyecto educacional, de manera que cuenta con “residencia estudiantil, 123 laboratorios especializados, 21 hectáreas te espacio en terrenos y planta física, cocina comedor para 300 personas, dos estaciones experimentales que funcionan allí de la Universidad de los Andes y el Instituto Nacional de Investigaciones Agricolas (INIA)”, además el censo que se registró “en el año 2012 censaron a 300 jóvenes que aspiran continuar en el nivel superior” y la realidad es que el 60% de estudiantes no continúan la prosecución a estudios de nivel universitario acotó Ángulo.
La Consulta por la Calidad Educativa recibe propuestas por parte de la Escuela Técnica “El Estanquillo”, del municipio Sucre del estado Mérida, que buscan relacionar la educación Media Técnica y la Educación universitaria con proyectos para la prosecución de los egresados de este nivel robinsoniano.
La información la dio a conocer el director de dicha educativa profesor Néstor Ángulo, quien manifiesta estar trabajando sobre esta propuesta educativa por mas de dos años y ha direccionado a los diferentes entes gubernamentales para su revisión y aprobación ante la necesidad que surge en la localidad con los egresados técnicos medios en continuar estudios universitarios.
Igualmente, señala que las oportunidades y fortalezas diagnosticadas suman grado de factibilidad del proyecto educacional, de manera que cuenta con “residencia estudiantil, 123 laboratorios especializados, 21 hectáreas te espacio en terrenos y planta física, cocina comedor para 300 personas, dos estaciones experimentales que funcionan allí de la Universidad de los Andes y el Instituto Nacional de Investigaciones Agricolas (INIA)”, además el censo que se registró “en el año 2012 censaron a 300 jóvenes que aspiran continuar en el nivel superior” y la realidad es que el 60% de estudiantes no continúan la prosecución a estudios de nivel universitario acotó Ángulo.
Señalo, el director de la técnica educativa, que esta propuesta ha sido direccionada en otro momento al Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, con el El viceministro de Política Estudiantil, Jason Guzmán, por lo que están a la espera de ser llamados para su aprobación y ejecución y así poder brindar y garantizar el acceso e inclusión a la educación superior con la prosecución de los estudiantes que hasta ahora no han podido ingresar al nivel de educación superior por razones diversas inclusive las geográficas. (Prensa Zona Educativa/Texto: Thania Rosales/Fotos: LA).
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| Néstor Ángulo, manifestó estar trabajando sobre esta propuesta educativa por mas de dos años |
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