Zona Educativa y Universidad de los Andes dictan taller de Demanda de Agua en los Cultivos y Métodos de Riego
* * * Ambas instituciones
suscribieron un convenio interinstitucional por medio del IIAP de la ULA para
realizar esta actividad
A través de un convenio interinstitucional
establecido con el Instituto de Investigaciones Agrícolas y Pecuarias (IIAP) de
la Universidad de los Andes, la Zona Educativa número 14 del estado Mérida a
través de la Coordinación de Escuelas Técnicas, realizó un taller denominado
“Demanda de Agua en los Cultivos y Métodos de Riego".
La información la suministró la profesora Liana
Barboza, Coordinadora de Escuelas Técnicas Zamoranas y Robinsonianas de la Zona
Educativa, quien señaló que dicho taller fue dictado en las instalaciones de la
ETAR “El Estantillo” ubicada en la población de San Juan, municipio Sucre del
estado Mérida, y la finalidad del mismo es concretar enlaces para ayudar y aportar nuevos conocimientos a
los docentes de estas instituciones educativas.
Manifestó la profesora Barboza, que bajo los
lineamientos de la Ministra del Poder Popular para la Educación, Maryann Hanson
y de la Directora de la Zona Educativa, profesora Olga Escalona, se organizó
está actividad en la que participaron un total de diecisiete escuelas técnicas
tanto nacionales como estadales de la entidad merideña y treinta y cinco
docentes especialistas de las mismas.
“Con esta actividad se busca formar al docente de las
diferentes escuelas técnicas agropecuarias robinsonianas y zamoranas amplíen su
espectro de conocimiento en el tema en cuestión y a la planificación escolar en la materia”,
dijo.
Indicó la Coordinadora de Escuelas Técnicas, que a
medida que se desarrolló el taller se fueron integrando productores de la zona
quienes mostraron su interés por las nuevas técnicas de riego ya que lo
tradicional en el lugar es cultivo por inundación que en la actualidad se está viendo
mermado por la escasez de agua que allí existe.
“La idea es que los docentes que se formaron en el
referido taller sean facilitadores y de acuerdo a la realidad donde se
encuentran ubicada cada una de estas escuelas ubicadas, que ellos sean los
portavoces para llevar estos conocimientos adquiridos”, aseguró.
Por su parte el profesor Thonsson Peña, director de
la ETAR “El Estantillo”, manifestó, que este taller se logró gracias al apoyo interinstitucional con la ULA y docentes de formación académica
en el área de campo.
Indicó el profesor Peña, que el objetivo fundamental
de este taller organizado por la Red de Escuelas Técnicas, fue el de desarrollar
técnicas de riego en cultivos y requerimientos de agua que desarrollen la parte
de producción vegetal donde hay una participación de tres docentes por escuela
para un total de treinta y cinco.
“Los temas que se dieron en este taller, fueron sobre informaciones técnicas y científicas derivada de la Organización de la Naciones
Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) a través de la
cooperación del IIAP de la
ULA, el cual va a favorecer no solo a las
instituciones escolares, sino también a la población donde se encuentran
ubicadas las mismas”, afirmó.
Manifestó el Director de la ETAR El Estantillo, que
la idea es integrar las escuelas técnicas, la ULA, el programa Todas las Manos
a la Siembra, los docentes especialistas en el área de cultivos, para la
transmitir de todos estos conocimientos a los adolescentes que se están
formando en dichas instituciones técnicas.
Informó además que estas técnicas las van a llevar a
los agroproductores, ya que la idea es concretar estos conocimientos a quien en
vedad lo necesitan: las unidades de producción a nivel de todo el estado.
Agregó también, que ante la problemática que en la
actualidad existe por la escasez de agua, nace la necesidad de suministrar ese
recurso que es importante para la producción agrícola, y que sea administrado
de manera profesional a través de una serie de herramientas necesarias y en eso
es que se están enfocando, a través de la nuevas tecnología de la información
y la comunicación.
“Los puntos principales fueron cómo diseñar un
sistema de riego, utilizando las herramientas que se tienen, desde lo artesanal
hasta lo industrial y cómo maximizar cada uno de ellos, no debemos estar ajenos del desarrollo que
nos arropa hoy en día, la agroproducción no escapa a esta realidad y lo que acá aprendimos es la manera de diseñar un sistema de riego a través de las nuevas
tecnologías informáticas”, finalizó diciendo el profesor Thonsson Peña,
director de la ETAR “El Estantillo”. (Prensa Zona Educativa / Texto y
Fotos Ángel Timaure)
Treinta y cuatro docentes especialistas de las diferentes escuelas técnicas robinsonianas y zamoranas tanto estadales como nacionales participaron en el taller |
El taller trató sobre Demanda de Agua en los Cultivos y Métodos de Riego |
El taller fue dictado por un especialista del Instituto de Investigaciones Agrícolas y Pecuarias de la ULA |
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